বন্যায় ক্ষতিগ্রস্ত কৃষকদের সহায়তায় এগিয়ে এসেছেন ব্র্যাক ইউনিভার্সিটির শিক্ষার্থীরা। সম্প্রতি বিশ্ববিদ্যালয়ের অফিস অব কো-কারিকুলার অ্যাকটিভিটিজের সহায়তায় ১৫টি ক্লাবের যৌথ উদ্যোগে ‘উত্তরণ: অ্যা পোস্ট ফ্লাড রিহাবিলিটেশন প্রোগ্রাম’ শীর্ষক একটি মানবিক উদ্যোগ গ্রহণ করা হয়। এর মাধ্যমে ফেনীর ফুলগাজী উপজেলার বন্যায় ক্ষতিগ্রস্ত কৃষকদের মধ্যে বিভিন্ন প্রজাতির সবজির বীজ ও সার বিতরণ করেন ব্র্যাক ইউনিভার্সিটির শিক্ষার্থীরা।
ব্র্যাক ইউনিভার্সিটি বাংলাদেশের শিক্ষা খাতে নেতৃত্বদানকারী একটি বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান, যা শিক্ষার্থীদের সামাজিক দায়বদ্ধতা ও নেতৃত্বের গুণাবলি বিকাশে উৎসাহিত করে। বিভিন্ন উদ্যোগের মাধ্যমে, ব্র্যাক ইউনিভার্সিটি একটি শক্তিশালী ও টেকসই সমাজ গঠনে ধারাবাহিকভাবে অবদান রেখে চলেছে।
সাম্প্রতিক বন্যায় বাংলাদেশের দক্ষিণ-পূর্ব অঞ্চলের বিভিন্ন জেলা প্রচণ্ডভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে। যদিও বন্যার পানি ইতিমধ্যে নেমে গেছে, তবে ঘরবাড়ি, ফসল, গবাদিপশু এবং জীবিকা হারিয়ে বিপর্যস্ত এসব অঞ্চলের মানুষ। এই অবস্থায় ব্র্যাক ইউনিভার্সিটির ১৫টি শিক্ষার্থী ক্লাবের একটি প্রতিনিধি দল ফেনীর ফুলগাজী উপজেলায় বন্যাদুর্গত ১৭০ জন কৃষকের মাঝে প্রয়োজনীয় কৃষি সহায়তা বিতরণ করেছেন।
উপজেলা কৃষি অফিসের সহযোগিতায় কৃষকেরা যাতে পুনরায় চাষাবাদ শুরু করতে পারেন সেই লক্ষ্যে তাঁদের মধ্যে বিভিন্ন প্রজাতির সবজির বীজ ও ডাই-অ্যামোনিয়াম ফসফেট (ড্যাপ) সার বিতরণ করা হয়। প্রত্যেককে প্রায় আট প্রজাতির শাক-সবজির বীজ (১২৩০ গ্রাম) এবং ১০ কেজি সার বিতরণ করা হয়। বিতরণকৃত কৃষি উপকরণের মাধ্যমে একজন কৃষক ৪০ শতাংশ জমিতে বীজ রোপণ ও ফসল ফলাতে পারবেন।
এর আগে, জল রোবট ‘নাবিক’ ও ‘টিম এটলাস’ ব্যবহারের মাধ্যমে বন্যায় দুর্গত ও দুর্গম এলাকায় ক্ষতিগ্রস্তদের জন্য খাদ্য ও ওষুধের মতো অত্যাবশ্যকীয় সরঞ্জাম পৌঁছে দিয়েছিল ব্র্যাক ইউনিভার্সিটির শিক্ষার্থীরা। একই সঙ্গে ড্রোনের সাহায্যে বন্যার্তদের প্রয়োজনীয় জিনিসপত্র পৌঁছে দিয়ে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রেখেছে বিশ্ববিদ্যালয়ে শিক্ষার্থীদের দল ‘র্যাপটরএক্স’।
বন্যায় ক্ষতিগ্রস্ত কৃষকদের সহায়তায় এগিয়ে এসেছেন ব্র্যাক ইউনিভার্সিটির শিক্ষার্থীরা। সম্প্রতি বিশ্ববিদ্যালয়ের অফিস অব কো-কারিকুলার অ্যাকটিভিটিজের সহায়তায় ১৫টি ক্লাবের যৌথ উদ্যোগে ‘উত্তরণ: অ্যা পোস্ট ফ্লাড রিহাবিলিটেশন প্রোগ্রাম’ শীর্ষক একটি মানবিক উদ্যোগ গ্রহণ করা হয়। এর মাধ্যমে ফেনীর ফুলগাজী উপজেলার বন্যায় ক্ষতিগ্রস্ত কৃষকদের মধ্যে বিভিন্ন প্রজাতির সবজির বীজ ও সার বিতরণ করেন ব্র্যাক ইউনিভার্সিটির শিক্ষার্থীরা।
ব্র্যাক ইউনিভার্সিটি বাংলাদেশের শিক্ষা খাতে নেতৃত্বদানকারী একটি বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান, যা শিক্ষার্থীদের সামাজিক দায়বদ্ধতা ও নেতৃত্বের গুণাবলি বিকাশে উৎসাহিত করে। বিভিন্ন উদ্যোগের মাধ্যমে, ব্র্যাক ইউনিভার্সিটি একটি শক্তিশালী ও টেকসই সমাজ গঠনে ধারাবাহিকভাবে অবদান রেখে চলেছে।
সাম্প্রতিক বন্যায় বাংলাদেশের দক্ষিণ-পূর্ব অঞ্চলের বিভিন্ন জেলা প্রচণ্ডভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে। যদিও বন্যার পানি ইতিমধ্যে নেমে গেছে, তবে ঘরবাড়ি, ফসল, গবাদিপশু এবং জীবিকা হারিয়ে বিপর্যস্ত এসব অঞ্চলের মানুষ। এই অবস্থায় ব্র্যাক ইউনিভার্সিটির ১৫টি শিক্ষার্থী ক্লাবের একটি প্রতিনিধি দল ফেনীর ফুলগাজী উপজেলায় বন্যাদুর্গত ১৭০ জন কৃষকের মাঝে প্রয়োজনীয় কৃষি সহায়তা বিতরণ করেছেন।
উপজেলা কৃষি অফিসের সহযোগিতায় কৃষকেরা যাতে পুনরায় চাষাবাদ শুরু করতে পারেন সেই লক্ষ্যে তাঁদের মধ্যে বিভিন্ন প্রজাতির সবজির বীজ ও ডাই-অ্যামোনিয়াম ফসফেট (ড্যাপ) সার বিতরণ করা হয়। প্রত্যেককে প্রায় আট প্রজাতির শাক-সবজির বীজ (১২৩০ গ্রাম) এবং ১০ কেজি সার বিতরণ করা হয়। বিতরণকৃত কৃষি উপকরণের মাধ্যমে একজন কৃষক ৪০ শতাংশ জমিতে বীজ রোপণ ও ফসল ফলাতে পারবেন।
এর আগে, জল রোবট ‘নাবিক’ ও ‘টিম এটলাস’ ব্যবহারের মাধ্যমে বন্যায় দুর্গত ও দুর্গম এলাকায় ক্ষতিগ্রস্তদের জন্য খাদ্য ও ওষুধের মতো অত্যাবশ্যকীয় সরঞ্জাম পৌঁছে দিয়েছিল ব্র্যাক ইউনিভার্সিটির শিক্ষার্থীরা। একই সঙ্গে ড্রোনের সাহায্যে বন্যার্তদের প্রয়োজনীয় জিনিসপত্র পৌঁছে দিয়ে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রেখেছে বিশ্ববিদ্যালয়ে শিক্ষার্থীদের দল ‘র্যাপটরএক্স’।
আগামী ২০২৬ শিক্ষাবর্ষে মাধ্যমিকের বিভিন্ন শ্রেণির পাঠ্যবইয়ে গুরুত্ব দিয়ে স্থান পাচ্ছে জুলাই গণঅভ্যুত্থানের ইতিহাস। এতে গণহত্যাকারী হিসেবে ক্ষমতাচ্যুত প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনার নাম অন্তর্ভুক্ত হচ্ছে। স্থানীয় সরকার উপদেষ্টা আসিফ মাহমুদ সজীব ভুঁইয়া তাঁর ভেরিফায়েড ফেসবুক পেজে এ তথ্য জানান।
১ ঘণ্টা আগেবাংলাদেশ ইউনিভার্সিটির বোর্ড অব ট্রাস্টিজের ৫০তম সভা অনুষ্ঠিত হয়েছে। গতকাল বুধবার (২০ আগস্ট) রাজধানীর একটি হোটেলে অনুষ্ঠিত সভায় সভাপতিত্ব করেন বাংলাদেশ ইউনিভার্সিটির বোর্ড অব ট্রাস্টিজের চেয়ারম্যান কাজী জামিল আজহার।
৩ ঘণ্টা আগেবিজ্ঞান মানেই একটু জটিল বিষয়। তাই বোঝাও কঠিন। প্রায়ই দেখা যায়, শিক্ষকেরা ক্লাসের শুরুতে সংজ্ঞা লিখে দেন, তারপর পড়ানো শুরু করেন। কিন্তু শুধু সংজ্ঞা শুনে তো আর পড়া মনে থাকে না! তাই আগেই যদি বিষয়টি হাতে-কলমে বোঝানো হয়। তবে শেখা হয় দীর্ঘস্থায়ী।
১১ ঘণ্টা আগেআনোয়ার হোসেন ঢাকার কেরানীগঞ্জের ছেলে। ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি থেকে কম্পিউটার সায়েন্স অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে পড়াশোনা সম্পন্ন করে একাধিক বেসরকারি প্রতিষ্ঠানে চাকরি করেছেন। তবে নামের আগে ‘ডক্টর’ শব্দটি বসাতে পিএইচডি করার স্বপ্ন দেখেন।
১১ ঘণ্টা আগে