বৃহস্পতিবার, ০১ মে ২০২৫
নিজস্ব প্রতিবেদক, ঢাকা
সারা দেশের প্রায় ১ হাজার সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় একীভূত করার উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে। এর অংশ হিসেবে ৫০–এর কম শিক্ষার্থী রয়েছে এমন সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের খসড়া তালিকা করেছে প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তর (ডিপিই)।
আজ সোমবার আজকের পত্রিকাকে এ তথ্য জানিয়েছেন ডিপিই মহাপরিচালক শাহ রেজওয়ান হায়াত।
তিনি বলেন, ‘অনেক বিদ্যালয়ে শিক্ষার্থী সংখ্যা ৫০–এর কম। কম শিক্ষার্থী থাকা কাছাকাছি অবস্থিত বিদ্যালয়গুলো একীভূত করার উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে। তবে এ উদ্যোগটি এখনো প্রাথমিক পর্যায়ে রয়েছে। আমাদের উদ্দেশ্য হচ্ছে, সরকারি অর্থ অপচয় রোধ এবং মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিত করা।’
তিনি আরও বলেন, ‘বিদ্যালয় একীভূত হলেও কোনো শিক্ষককে চাকরিচ্যুত করা হবে না। একীভূত বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের অন্য বিদ্যালয়ে পদায়ন করা হবে।’
প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তর সূত্র জানায়, ৫৬টি জেলার ৯৪৪টি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় চলছে ৫০–এর কম শিক্ষার্থী নিয়ে। এ তালিকার বেশির ভাগই জাতীয়করণ করা বিদ্যালয়। এসব বিদ্যালয়ে শিক্ষার্থী সংখ্যা ৪ থেকে ৩০ জন। কোথাও কাগজে–কলমে শিক্ষার্থী সংখ্যা ১৩ থেকে ১৪ জন হলেও বাস্তব চিত্র ভিন্ন। এসব শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের শিক্ষক–কর্মচারীদের বেতন ও আনুষঙ্গিক খরচ বাবদ প্রতি মাসে সরকারের বিপুল অর্থ ব্যয় হয়।
এর আগে গত ৭ ডিসেম্বর ৫০–এর কম শিক্ষার্থী থাকা বিদ্যালয়কে কীভাবে বা কোন উপায়ে একত্রিত করা যায় এ বিষয়ে সুনির্দিষ্ট প্রস্তাব চেয়ে অফিস আদেশ জারি করে প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তর।
অফিস আদেশে বলা হয়, সারা দেশে ৫৬ জেলায় ৫০ জনের কম শিক্ষার্থী বিশিষ্ট ৯৪৪টি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় রয়েছে। এসব বিদ্যালয় কীভাবে বা কোন প্রক্রিয়ায় একত্রীকরণ করা সম্ভব এবং পর্যাপ্ত শিক্ষার্থী না থাকা জাতীয়করণ করা বিদ্যালয়গুলো আর না চালানোর বিষয়ে স্থানীয় পর্যায়ে সিদ্ধান্ত নিয়ে আগামী ১৮ ডিসেম্বরের মধ্যে প্রস্তাব পাঠাতে হবে।
চিঠিতে একীভূত করার জন্য প্রস্তাবিত বিদ্যালয়ের নাম, ছাত্রসংখ্যা, জমির পরিমাণ, যে স্কুলের সঙ্গে একীভূত করা হবে সেটির নাম, বর্তমান বিদ্যালয় থেকে একীভূত করার জন্য প্রস্তাবিত স্কুলের দূরত্ব, প্রস্তাবিত স্কুলের ছাত্র–ছাত্রী সংখ্যার তথ্য পাঠাতে নির্দেশ দেওয়া হয়।
জানা যায়, ২০২২ সালে সারা দেশের একাধিক বিদ্যালয় সরেজমিন পরিদর্শন করে সরকারি স্থাপনা থাকলেও পর্যাপ্ত শিক্ষার্থী না থাকায় ক্ষোভ প্রকাশ করেন প্রাথমিক ও গণ শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সাবেক সিনিয়র সচিব আমিনুল ইসলাম খান। তিনি ৫০–এর কম শিক্ষার্থী থাকা বিদ্যালয়গুলোকে কাছাকাছি দূরত্বের বিদ্যালয়ের সঙ্গে একীভূত করার উদ্যোগ নেন।
সারা দেশের প্রায় ১ হাজার সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় একীভূত করার উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে। এর অংশ হিসেবে ৫০–এর কম শিক্ষার্থী রয়েছে এমন সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের খসড়া তালিকা করেছে প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তর (ডিপিই)।
আজ সোমবার আজকের পত্রিকাকে এ তথ্য জানিয়েছেন ডিপিই মহাপরিচালক শাহ রেজওয়ান হায়াত।
তিনি বলেন, ‘অনেক বিদ্যালয়ে শিক্ষার্থী সংখ্যা ৫০–এর কম। কম শিক্ষার্থী থাকা কাছাকাছি অবস্থিত বিদ্যালয়গুলো একীভূত করার উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে। তবে এ উদ্যোগটি এখনো প্রাথমিক পর্যায়ে রয়েছে। আমাদের উদ্দেশ্য হচ্ছে, সরকারি অর্থ অপচয় রোধ এবং মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিত করা।’
তিনি আরও বলেন, ‘বিদ্যালয় একীভূত হলেও কোনো শিক্ষককে চাকরিচ্যুত করা হবে না। একীভূত বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের অন্য বিদ্যালয়ে পদায়ন করা হবে।’
প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তর সূত্র জানায়, ৫৬টি জেলার ৯৪৪টি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় চলছে ৫০–এর কম শিক্ষার্থী নিয়ে। এ তালিকার বেশির ভাগই জাতীয়করণ করা বিদ্যালয়। এসব বিদ্যালয়ে শিক্ষার্থী সংখ্যা ৪ থেকে ৩০ জন। কোথাও কাগজে–কলমে শিক্ষার্থী সংখ্যা ১৩ থেকে ১৪ জন হলেও বাস্তব চিত্র ভিন্ন। এসব শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের শিক্ষক–কর্মচারীদের বেতন ও আনুষঙ্গিক খরচ বাবদ প্রতি মাসে সরকারের বিপুল অর্থ ব্যয় হয়।
এর আগে গত ৭ ডিসেম্বর ৫০–এর কম শিক্ষার্থী থাকা বিদ্যালয়কে কীভাবে বা কোন উপায়ে একত্রিত করা যায় এ বিষয়ে সুনির্দিষ্ট প্রস্তাব চেয়ে অফিস আদেশ জারি করে প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তর।
অফিস আদেশে বলা হয়, সারা দেশে ৫৬ জেলায় ৫০ জনের কম শিক্ষার্থী বিশিষ্ট ৯৪৪টি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় রয়েছে। এসব বিদ্যালয় কীভাবে বা কোন প্রক্রিয়ায় একত্রীকরণ করা সম্ভব এবং পর্যাপ্ত শিক্ষার্থী না থাকা জাতীয়করণ করা বিদ্যালয়গুলো আর না চালানোর বিষয়ে স্থানীয় পর্যায়ে সিদ্ধান্ত নিয়ে আগামী ১৮ ডিসেম্বরের মধ্যে প্রস্তাব পাঠাতে হবে।
চিঠিতে একীভূত করার জন্য প্রস্তাবিত বিদ্যালয়ের নাম, ছাত্রসংখ্যা, জমির পরিমাণ, যে স্কুলের সঙ্গে একীভূত করা হবে সেটির নাম, বর্তমান বিদ্যালয় থেকে একীভূত করার জন্য প্রস্তাবিত স্কুলের দূরত্ব, প্রস্তাবিত স্কুলের ছাত্র–ছাত্রী সংখ্যার তথ্য পাঠাতে নির্দেশ দেওয়া হয়।
জানা যায়, ২০২২ সালে সারা দেশের একাধিক বিদ্যালয় সরেজমিন পরিদর্শন করে সরকারি স্থাপনা থাকলেও পর্যাপ্ত শিক্ষার্থী না থাকায় ক্ষোভ প্রকাশ করেন প্রাথমিক ও গণ শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সাবেক সিনিয়র সচিব আমিনুল ইসলাম খান। তিনি ৫০–এর কম শিক্ষার্থী থাকা বিদ্যালয়গুলোকে কাছাকাছি দূরত্বের বিদ্যালয়ের সঙ্গে একীভূত করার উদ্যোগ নেন।
জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় অধিভুক্ত স্নাতক পর্যায়ের বেসরকারি কলেজগুলোর গভর্নিং বডির সভাপতি ও বিদ্যোৎসাহী সদস্য হতে সংশ্লিষ্ট ব্যক্তির শিক্ষাগত যোগ্যতা ন্যূনতম স্নাতকোত্তর ডিগ্রি বাধ্যতামূলক। তবে চিকিৎসক, ইঞ্জিনিয়ার ও আইনজীবীদের জন্য তা শিথিল করা হয়েছে। ফলে এমবিবিএস চিকিৎসক, বিএসসি ইঞ্জিনিয়ার ও আইনজীবীরা
৬ ঘণ্টা আগে
থাইল্যান্ডে চুলালংকর্ন বিশ্ববিদ্যালয় বৃত্তি-২০২৫-এর আবেদনপ্রক্রিয়া শুরু হয়েছে। যেকোনো দেশের শিক্ষার্থীরা এ বৃত্তির জন্য আবেদন করতে পারবেন। এ বৃত্তির আওতায় শিক্ষার্থীরা বিশ্ববিদ্যালয়টি থেকে স্নাতকোত্তর ও পিএইচডি ডিগ্রি অর্জনের সুযোগ পাবেন।
১৬ ঘণ্টা আগে
বর্তমান যুগ প্রযুক্তি ও জ্ঞানের যুগ। একাডেমিক ডিগ্রি যতটা গুরুত্বপূর্ণ, বাস্তব জীবনে টিকে থাকতে ততটাই প্রয়োজন বাস্তবভিত্তিক দক্ষতা। বিশেষ করে বাংলাদেশের শিক্ষার্থীদের জন্য দক্ষতা উন্নয়ন এখন সময়ের চাহিদা। এ পরিস্থিতিতে চাকরির বাজারে প্রতিযোগিতা যেমন বাড়ছে, তেমনি উদ্যোক্তা হওয়ার সুযোগও তৈরি হচ্ছে।
১৬ ঘণ্টা আগে
বিশ্ববিদ্যালয় কেবল উচ্চশিক্ষা অর্জনের জায়গা নয়, এটি জীবনের বৃহত্তর পাঠশালা। পাঠ্যবইয়ের জ্ঞান অর্জনের পাশাপাশি এখানে শেখার আছে নেতৃত্বের দক্ষতা, আত্ম-উন্নয়নের কৌশল এবং ভবিষ্যতের জন্য প্রয়োজনীয় প্রস্তুতি।
৩ দিন আগে
