Ajker Patrika

দক্ষিণ আফ্রিকার অর্ধেক রানও করতে পারেনি জিম্বাবুয়ে

ক্রীড়া ডেস্ক    
বুলাওয়ে টেস্টে জিম্বাবুয়েকে ৩২৮ রানে হারিয়েছে দক্ষিণ আফ্রিকা। ছবি: জিম্বাবুয়ে ক্রিকেট
বুলাওয়ে টেস্টে জিম্বাবুয়েকে ৩২৮ রানে হারিয়েছে দক্ষিণ আফ্রিকা। ছবি: জিম্বাবুয়ে ক্রিকেট

দক্ষিণ আফ্রিকার বিপক্ষে কখনো টেস্ট জয়ের রেকর্ড ছিল না জিম্বাবুয়ের। প্রোটিয়াদের সেই ঐতিহ্যে এবারও ছেদ ধরানো গেল না। তেম্বা বাভুমা, এইডেন মার্করাম, কাগিসো রাবাদা, লুঙ্গি এনগিদিদের ছাড়াও জিম্বাবুয়েকে হারাতে কোনো সমস্যা হয়নি তাদের। বুলাওয়ে টেস্টে স্বাগতিকদের ৩২৮ রানে হারিয়েছে দক্ষিণ আফ্রিকা। দুই টেস্টের সিরিজে ১-০ ব্যবধানে এগিয়ে গেল সফরকারীরা।

৫৩৭ রানের লক্ষ্য নিয়ে তাড়ায় নেমে দ্বিতীয় ইনিংসে ২০৮ রানে থেমে যায় জিম্বাবুয়ের দ্বিতীয় ইনিংস। করবিন বোশের দুর্দান্ত বোলিংয়ের সামনে সেভাবে থিতু হতে পারেননি দলটির ব্যাটাররা। সর্বোচ্চ ৫৭ রান এসেছে লেজের ব্যাটার ওয়েলিংটন মাসাকাদজার কাছ থেকে। ৪৯ রানে ফেরেন ক্রেইগ এরভিন। ১০ নম্বরে ব্যাটিংয়ে নেমে ব্লেসিং মুজারাবানি ৩২ রানে অপেরাজি থাকেন।

নিজের দ্বিতীয় টেস্ট খেলতে নেমে প্রথমবারের মতো ৫ উইকেট নিয়েছেন বোশ। অভিষেক টেস্টে দ্বিতীয় ইনিংসেও ৩ উইকেট শিকার করেছেন কোডি ইউসুফ। দুই ইনিংস মিলিয়ে এই পেসার নিয়েছেন ৬ উইকেট।

জিম্বাবুয়ের বিপক্ষে প্রথম ইনিংসেই ১৬৭ রানের লিড নিয়েছিল দক্ষিণ আফ্রিকা। সেই লিড তাদের দ্বিতীয় ইনিংস শেষে গিয়ে দাঁড়ায় ৫৩৬ রানে। জিম্বাবুয়ের লক্ষ্য দাঁড়ায় ৫৩৭ রানের। টেস্ট ক্রিকেটে সর্বোচ্চ রান তাড়ার রেকর্ড হলো ৪১৮। অলৌকিক কিছু না ঘটলে দক্ষিণ আফ্রিকা জন্য অপেক্ষা করছিল জয়। জিম্বাবুয়ে অসাধারণ কিছু তো দূরে থাক, লক্ষ্যের অর্ধেক রানও তুলতে পারেনি। একই মাঠে আগামী সোমবার সিরিজের দ্বিতীয় ও শেষ টেস্ট শুরু হবে।

Google News Icon

সর্বশেষ খবর পেতে Google News ফিড ফলো করুন

বাংলাদেশসহ এশিয়ার ৫ দেশে সফর বাতিল করলেন ইতালির প্রধানমন্ত্রী মেলোনি

স্ত্রীকে হতে হবে নোরা ফাতেহির মতো, না খাইয়ে রেখে তিন ঘণ্টা করে ব্যায়াম করান স্বামী

বাংলা বলায় কলকাতার মার্কেটে ছুরি, বন্দুকের বাঁট ও হকিস্টিক নিয়ে ছাত্রদের ওপর হামলা

ঢাকা কলেজের বাস ভাঙচুর, আবারও শিক্ষার্থীদের সংঘর্ষ, পুলিশের টিয়ার শেল-সাউন্ড গ্রেনেড

২০২৬ সালের পাঠ্যবইয়ে শেখ হাসিনার নামের আগে গণহত্যাকারী, ফেসবুকে আসিফ মাহমুদ

এলাকার খবর
খুঁজুন

পাঠকের আগ্রহ

সম্পর্কিত