আতাউর রহমান সায়েম
প্রথমেই তোমাদের প্রতি রইল আন্তরিক স্নেহসহ আশীর্বাদ। পরীক্ষা শুরু হতে যেহেতু আর মাত্র কয়েক দিন বাকি, সেহেতু তোমাদের প্রস্তুতি এর মধ্যেই গুছিয়ে ফেলতে হবে। বেশি টেনশন না করে শর্ট সিলেবাস অনুযায়ী বোর্ড বইয়ের অধ্যায়গুলো ভালোভাবে পড়তে হবে। লেখক-পরিচিতি থেকে শুরু করে অধ্যায়ের ভেতরে যেসব গুরুত্বপূর্ণ বাক্য কিংবা পঙ্ক্তি রয়েছে, সেগুলোর অর্থসহ ব্যাখ্যা জানতে হবে এবং প্রতিটি অধ্যায়ের শেষে যেসব শব্দার্থ, টীকা ও পাঠ-পরিচিতি রয়েছে, সেগুলো ভালোভাবে পড়তে হবে। কেননা, জ্ঞান স্তর ও অনুধাবন স্তরের প্রশ্নগুলো সিলেবাসের অন্তর্ভুক্ত-সংশ্লিষ্ট অধ্যায় থেকে আসবে। আর প্রয়োগ স্তর ও উচ্চতর দক্ষতা স্তরের প্রশ্নগুলো উদ্দীপক ও বইয়ের সংশ্লিষ্ট অধ্যায় মিলে হবে। তাই এ ক্ষেত্রে ভালো করে প্রস্তুতি নিতে চাইলে বইয়ের একটি অধ্যায় পড়ার পর ওই অধ্যায়ের কতটি দিক রয়েছে এবং যেসব চরিত্র রয়েছে, সেগুলোর কার কী ভূমিকা, তা ভালোভাবে বুঝে খাতায় না দেখে লেখার চর্চা করতে হবে। উদাহরণ হিসেবে ‘সুভা’ ছোটগল্প তুলে ধরছি।
এ অধ্যায়ে বেশ কয়েকটি দিক বা বৈশিষ্ট্য বা গুণ রয়েছে, যেমন ১. শারীরিক প্রতিবন্ধী, ২. প্রকৃতির সঙ্গে ভাববিনিময়, ৩. মনের মানুষকে নিয়ে কল্পনা করা/ ভালোবাসা পাওয়ার আকাঙ্ক্ষা,
৪. বাক্প্রতিবন্ধী কিশোরীর কষ্ট/ অসহায়ত্ব, ৫. সন্তানের প্রতি বাবার স্নেহ-মমতা ও মঙ্গল কামনা, ৬. সন্তানের প্রতি মায়ের দুশ্চিন্তা, ৭. দুরন্তপনা, ৮. ভালোবাসাপ্রত্যাশীর মনের কথা বুঝতে না পারা ইত্যাদি। আর যেসব চরিত্র রয়েছে এবং তাদের চরিত্রের বৈশিষ্ট্যের প্রভাব পড়েছে, সেগুলো হলো: প্রধান চরিত্র সুভা (১, ২, ৩, ৪), অন্যান্য চরিত্র সুভার মা
(৬), সুভার বাবা বাণীকণ্ঠ
(৫), সুভার মনের মানুষ প্রতাপ
(৭, ৮) প্রমুখ। আর ‘সুভা’ ছোটগল্পের প্রধান দিক/ মূল উপজীব্য/ সারকথা/ সারবস্তু প্রতিবন্ধীদের প্রতি সমাজের মানুষের সহানুভূতি ও ইতিবাচক দৃষ্টিভঙ্গির উন্মেষ ঘটানো। তোমাদের আরও জানা দরকার যে বইয়ের একটি অধ্যায়ের সঙ্গে অন্য আর একটি অধ্যায়ের মূলভাব কিংবা কোনো চরিত্রের বৈশিষ্ট্যের বা গুণের মিল থাকলে যৌথভাবে উদ্দীপকসহ প্রশ্ন করা যায়।
তাই তোমাদের এ ব্যাপারেও খেয়াল রাখতে হবে। তোমাদের সুবিধার জন্য উদাহরণ হিসেবে আমি কয়েকটি অধ্যায়ের নাম তুলে ধরছি ‘একাত্তরের দিনগুলি’ দিনপঞ্জির সঙ্গে ‘তোমাকে পাওয়ার জন্য, হে স্বাধীনতা’, ‘আমার পরিচয়’, ‘স্বাধীনতা, এ শব্দটি কীভাবে আমাদের হলো’ কবিতার এবং ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের দেশপ্রেম, দুঃসাহসী, পাকিস্তানি বাহিনীর শাসন ও নির্যাতনের দিকটির মিল রয়েছে। আবার ‘বই পড়া’ প্রবন্ধের সঙ্গে ‘শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব’ প্রবন্ধের আলোকিত মানুষ হওয়ার দিকটির মিল রয়েছে। এভাবে আরও বেশ কয়েকটি অধ্যায় মিলে প্রশ্ন হতে পারে।
আতাউর রহমান সায়েম, সিনিয়র শিক্ষক, আইডিয়াল স্কুল অ্যান্ড কলেজ, মতিঝিল, ঢাকা।
প্রথমেই তোমাদের প্রতি রইল আন্তরিক স্নেহসহ আশীর্বাদ। পরীক্ষা শুরু হতে যেহেতু আর মাত্র কয়েক দিন বাকি, সেহেতু তোমাদের প্রস্তুতি এর মধ্যেই গুছিয়ে ফেলতে হবে। বেশি টেনশন না করে শর্ট সিলেবাস অনুযায়ী বোর্ড বইয়ের অধ্যায়গুলো ভালোভাবে পড়তে হবে। লেখক-পরিচিতি থেকে শুরু করে অধ্যায়ের ভেতরে যেসব গুরুত্বপূর্ণ বাক্য কিংবা পঙ্ক্তি রয়েছে, সেগুলোর অর্থসহ ব্যাখ্যা জানতে হবে এবং প্রতিটি অধ্যায়ের শেষে যেসব শব্দার্থ, টীকা ও পাঠ-পরিচিতি রয়েছে, সেগুলো ভালোভাবে পড়তে হবে। কেননা, জ্ঞান স্তর ও অনুধাবন স্তরের প্রশ্নগুলো সিলেবাসের অন্তর্ভুক্ত-সংশ্লিষ্ট অধ্যায় থেকে আসবে। আর প্রয়োগ স্তর ও উচ্চতর দক্ষতা স্তরের প্রশ্নগুলো উদ্দীপক ও বইয়ের সংশ্লিষ্ট অধ্যায় মিলে হবে। তাই এ ক্ষেত্রে ভালো করে প্রস্তুতি নিতে চাইলে বইয়ের একটি অধ্যায় পড়ার পর ওই অধ্যায়ের কতটি দিক রয়েছে এবং যেসব চরিত্র রয়েছে, সেগুলোর কার কী ভূমিকা, তা ভালোভাবে বুঝে খাতায় না দেখে লেখার চর্চা করতে হবে। উদাহরণ হিসেবে ‘সুভা’ ছোটগল্প তুলে ধরছি।
এ অধ্যায়ে বেশ কয়েকটি দিক বা বৈশিষ্ট্য বা গুণ রয়েছে, যেমন ১. শারীরিক প্রতিবন্ধী, ২. প্রকৃতির সঙ্গে ভাববিনিময়, ৩. মনের মানুষকে নিয়ে কল্পনা করা/ ভালোবাসা পাওয়ার আকাঙ্ক্ষা,
৪. বাক্প্রতিবন্ধী কিশোরীর কষ্ট/ অসহায়ত্ব, ৫. সন্তানের প্রতি বাবার স্নেহ-মমতা ও মঙ্গল কামনা, ৬. সন্তানের প্রতি মায়ের দুশ্চিন্তা, ৭. দুরন্তপনা, ৮. ভালোবাসাপ্রত্যাশীর মনের কথা বুঝতে না পারা ইত্যাদি। আর যেসব চরিত্র রয়েছে এবং তাদের চরিত্রের বৈশিষ্ট্যের প্রভাব পড়েছে, সেগুলো হলো: প্রধান চরিত্র সুভা (১, ২, ৩, ৪), অন্যান্য চরিত্র সুভার মা
(৬), সুভার বাবা বাণীকণ্ঠ
(৫), সুভার মনের মানুষ প্রতাপ
(৭, ৮) প্রমুখ। আর ‘সুভা’ ছোটগল্পের প্রধান দিক/ মূল উপজীব্য/ সারকথা/ সারবস্তু প্রতিবন্ধীদের প্রতি সমাজের মানুষের সহানুভূতি ও ইতিবাচক দৃষ্টিভঙ্গির উন্মেষ ঘটানো। তোমাদের আরও জানা দরকার যে বইয়ের একটি অধ্যায়ের সঙ্গে অন্য আর একটি অধ্যায়ের মূলভাব কিংবা কোনো চরিত্রের বৈশিষ্ট্যের বা গুণের মিল থাকলে যৌথভাবে উদ্দীপকসহ প্রশ্ন করা যায়।
তাই তোমাদের এ ব্যাপারেও খেয়াল রাখতে হবে। তোমাদের সুবিধার জন্য উদাহরণ হিসেবে আমি কয়েকটি অধ্যায়ের নাম তুলে ধরছি ‘একাত্তরের দিনগুলি’ দিনপঞ্জির সঙ্গে ‘তোমাকে পাওয়ার জন্য, হে স্বাধীনতা’, ‘আমার পরিচয়’, ‘স্বাধীনতা, এ শব্দটি কীভাবে আমাদের হলো’ কবিতার এবং ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের দেশপ্রেম, দুঃসাহসী, পাকিস্তানি বাহিনীর শাসন ও নির্যাতনের দিকটির মিল রয়েছে। আবার ‘বই পড়া’ প্রবন্ধের সঙ্গে ‘শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব’ প্রবন্ধের আলোকিত মানুষ হওয়ার দিকটির মিল রয়েছে। এভাবে আরও বেশ কয়েকটি অধ্যায় মিলে প্রশ্ন হতে পারে।
আতাউর রহমান সায়েম, সিনিয়র শিক্ষক, আইডিয়াল স্কুল অ্যান্ড কলেজ, মতিঝিল, ঢাকা।
‘দুই দিন আগেই বাড়ি থেকে পাথরঘাটায় চলে এসেছি। এখন পুরোনো জাল সেলাই করছি। এক সপ্তাহের বাজারও করে এনেছি। আজ বিকেলে সাগর মোহনায় যাব, গভীর রাত থেকে জাল ফেলব।’ কথাগুলো বলছিলেন বরগুনা সদরের বাইনচটকী এলাকার জেলে হোসেন আলী। গতকাল বুধবার সকালে বরগুনার পাথরঘাটা মৎস্য অবতরণ কেন্দ্রে কথা হয় তাঁর...
১২ জুন ২০২৫ভারতের স্থলবন্দর নিষেধাজ্ঞার পর সীমান্তে আটকে থাকা তৈরি পোশাক, খাদ্যসহ বিভিন্ন পণ্যের ট্রাকগুলো ফেরত আনছেন রপ্তানিকারকেরা। তবে যেসব ট্রাক বন্দরে ঢুকে গিয়েছিল, সেগুলো ভারতে প্রবেশ করানোর চেষ্টা চলছে। কিন্তু শেষ পর্যন্ত এসব ট্রাক ঢুকতে পারবে কি না, তা নিয়ে সংশয় আছে।
১৯ মে ২০২৫আধুনিক যুগের সবচেয়ে বিস্ময়কর প্রত্নতাত্ত্বিক আবিষ্কারগুলোর একটি হচ্ছে গৌতম বুদ্ধের দেহাবশেষের সঙ্গে সম্পর্কিত ঐতিহাসিক রত্নসম্ভার। গতকাল বুধবার হংকংয়ে বিখ্যাত আর্ট নিলাম কোম্পানি সাদাবি’স-এর এক নিলামে এগুলো তোলার উদ্যোগ নেওয়া হয়।
০৮ মে ২০২৫পাকিস্তানে ভারতের হামলার সমালোচনা করেছেন যুক্তরাষ্ট্রের প্রেসিডেন্ট ডোনাল্ড ট্রাম্প। চীনও এই হামলাকে ‘দুঃখজনক’ বলে অভিহিত করেছে। উদ্বেগ জানিয়েছে জাতিসংঘও। উত্তেজনা যেন আরও না বাড়ে, সে জন্য দুই পক্ষকে সংযত থাকার আহ্বান জানিয়েছে জাতিসংঘ, ফ্রান্সসহ বিভিন্ন দেশ। এদিকে ভারতের অবস্থানকে সমর্থন করেছে...
০৮ মে ২০২৫