মো. আরমান হোসেন
প্রথমে যে সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তরটি লিখবে, সেটি সম্পর্কে অবশ্যই ভালো ধারণা থাকতে হবে।
সৃজনশীল অংশের প্রথম ‘ক’ প্রশ্নটি জ্ঞানমূলক। এর উত্তর খুব সংক্ষেপে, অর্থাৎ সর্বোচ্চ তিন বাক্যে শেষ করবে। যেমন: জিন কী? সঠিক উত্তর লিখলেই ১ নম্বর পাবে।
সৃজনশীল অংশের ‘খ’ প্রশ্নটি অনুধাবনমূলক। যেমন: রাইবোসোমকে সর্বজনীন অঙ্গাণু বলা হয় কেন? উত্তরের ক্ষেত্রে সর্বজনীন অঙ্গাণু কী উল্লেখপূর্বক অঙ্গাণুটি কোন কোন কোষে বা কোথায় অবস্থান করে তার সংক্ষিপ্ত ব্যাখ্যা করতে পারলেই ২ নম্বর পাবে।
সৃজনশীল অংশের ‘গ’ এবং ‘ঘ’ নম্বর প্রশ্ন যথাক্রমে প্রয়োগ এবং উচ্চতর দক্ষতামূলক যা উদ্দীপক সংশ্লিষ্ট। একটি উদাহরণ দিয়ে বিষয়টি ব্যাখ্যা করা হলো: শিক্ষার্থীরা আহসান মঞ্জিলে ঘুরতে গিয়ে একটি ঘোরানো সিঁড়ি দেখতে পেল, যা তাদের পাঠ্যবইয়ের একটি বৃহদাণুর গঠনের সঙ্গে মিল সম্পন্ন।
গ নম্বর-প্রশ্ন করা হলো, ঘোরানো সিঁড়ির মতো বৃহদাণুটির গঠন বর্ণনা করো। উত্তর করার ক্ষেত্রে বৃহদাণুটি চিনতে পারলে ১ নম্বর পাবে, চিহ্নিত চিত্র আঁকতে পারলে ২ নম্বর পাবে এবং গঠনটি ধারাবাহিকভাবে পয়েন্ট করে সুন্দরভাবে উপস্থাপন করতে পারলে ৩ নম্বর পাবে।
ঘ নম্বর-প্রশ্ন করা হলো, বৃহদাণুটি কীভাবে তার প্রতিরূপ সৃষ্টি করতে পারে? বিশ্লেষণ করো। তাহলে উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্রে প্রতিরূপ সৃষ্টির প্রক্রিয়াটি চিহ্নিত করতে পারলে ১ নম্বর পাবে, প্রক্রিয়াটি বোঝাতে পারা, অর্থাৎ এর সম্পর্কে কয়েকটি বাক্য লিখতে পারলে ২ নম্বর, প্রয়োগ স্তরে প্রক্রিয়াটির সঠিক চিহ্নিত চিত্র অঙ্কন করতে পারলে ৩ নম্বর এবং উচ্চতর দক্ষতার ক্ষেত্রে প্রক্রিয়াটির সঠিক ধারাবাহিক ঘটনাপ্রবাহ লিখতে পারলে ৪ নম্বর পাবে।
বহুনির্বাচনী উত্তরের ক্ষেত্রে একজন শিক্ষার্থীকে সংক্ষিপ্ত সিলেবাসের প্রতিটি টপিক গুরুত্বসহকারে অনুশীলন করে যেতে হবে। কারণ এমন অনেক প্রশ্ন আসে যেখানে সম্পূর্ণ টপিকটি না বোঝালে উত্তর করা সম্ভব হবে না।
বহুনির্বাচনীর ক্ষেত্রে অনেক প্রশ্ন আসে চিত্রভিত্তিক। তাই সংক্ষিপ্ত সিলেবাসের অন্তর্ভুক্ত অধ্যায়ের চিহ্নিত চিত্রগুলো ভালোভাবে অঙ্কন করে অনুশীলন করবে।
বহুনির্বাচনী অনুশীলনের জন্য বোর্ড প্রশ্ন ও দেশসেরা কলেজগুলোর প্রশ্ন সমাধান করতে পারো।
সর্বোপরি জীববিজ্ঞানের শিক্ষকেরা নম্বর দেওয়ার ক্ষেত্রে সুন্দর চিহ্নিত চিত্রের প্রতি বেশি মনোনিবেশ করেন। তাই এখন থেকে পাঠ্যবইয়ের চিত্রগুলো বেশি করে অনুশীলন করো।
মো. আরমান হোসেন, প্রভাষক, আবদুল কাদির মোল্লা সিটি কলেজ, নরসিংদী
প্রথমে যে সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তরটি লিখবে, সেটি সম্পর্কে অবশ্যই ভালো ধারণা থাকতে হবে।
সৃজনশীল অংশের প্রথম ‘ক’ প্রশ্নটি জ্ঞানমূলক। এর উত্তর খুব সংক্ষেপে, অর্থাৎ সর্বোচ্চ তিন বাক্যে শেষ করবে। যেমন: জিন কী? সঠিক উত্তর লিখলেই ১ নম্বর পাবে।
সৃজনশীল অংশের ‘খ’ প্রশ্নটি অনুধাবনমূলক। যেমন: রাইবোসোমকে সর্বজনীন অঙ্গাণু বলা হয় কেন? উত্তরের ক্ষেত্রে সর্বজনীন অঙ্গাণু কী উল্লেখপূর্বক অঙ্গাণুটি কোন কোন কোষে বা কোথায় অবস্থান করে তার সংক্ষিপ্ত ব্যাখ্যা করতে পারলেই ২ নম্বর পাবে।
সৃজনশীল অংশের ‘গ’ এবং ‘ঘ’ নম্বর প্রশ্ন যথাক্রমে প্রয়োগ এবং উচ্চতর দক্ষতামূলক যা উদ্দীপক সংশ্লিষ্ট। একটি উদাহরণ দিয়ে বিষয়টি ব্যাখ্যা করা হলো: শিক্ষার্থীরা আহসান মঞ্জিলে ঘুরতে গিয়ে একটি ঘোরানো সিঁড়ি দেখতে পেল, যা তাদের পাঠ্যবইয়ের একটি বৃহদাণুর গঠনের সঙ্গে মিল সম্পন্ন।
গ নম্বর-প্রশ্ন করা হলো, ঘোরানো সিঁড়ির মতো বৃহদাণুটির গঠন বর্ণনা করো। উত্তর করার ক্ষেত্রে বৃহদাণুটি চিনতে পারলে ১ নম্বর পাবে, চিহ্নিত চিত্র আঁকতে পারলে ২ নম্বর পাবে এবং গঠনটি ধারাবাহিকভাবে পয়েন্ট করে সুন্দরভাবে উপস্থাপন করতে পারলে ৩ নম্বর পাবে।
ঘ নম্বর-প্রশ্ন করা হলো, বৃহদাণুটি কীভাবে তার প্রতিরূপ সৃষ্টি করতে পারে? বিশ্লেষণ করো। তাহলে উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্রে প্রতিরূপ সৃষ্টির প্রক্রিয়াটি চিহ্নিত করতে পারলে ১ নম্বর পাবে, প্রক্রিয়াটি বোঝাতে পারা, অর্থাৎ এর সম্পর্কে কয়েকটি বাক্য লিখতে পারলে ২ নম্বর, প্রয়োগ স্তরে প্রক্রিয়াটির সঠিক চিহ্নিত চিত্র অঙ্কন করতে পারলে ৩ নম্বর এবং উচ্চতর দক্ষতার ক্ষেত্রে প্রক্রিয়াটির সঠিক ধারাবাহিক ঘটনাপ্রবাহ লিখতে পারলে ৪ নম্বর পাবে।
বহুনির্বাচনী উত্তরের ক্ষেত্রে একজন শিক্ষার্থীকে সংক্ষিপ্ত সিলেবাসের প্রতিটি টপিক গুরুত্বসহকারে অনুশীলন করে যেতে হবে। কারণ এমন অনেক প্রশ্ন আসে যেখানে সম্পূর্ণ টপিকটি না বোঝালে উত্তর করা সম্ভব হবে না।
বহুনির্বাচনীর ক্ষেত্রে অনেক প্রশ্ন আসে চিত্রভিত্তিক। তাই সংক্ষিপ্ত সিলেবাসের অন্তর্ভুক্ত অধ্যায়ের চিহ্নিত চিত্রগুলো ভালোভাবে অঙ্কন করে অনুশীলন করবে।
বহুনির্বাচনী অনুশীলনের জন্য বোর্ড প্রশ্ন ও দেশসেরা কলেজগুলোর প্রশ্ন সমাধান করতে পারো।
সর্বোপরি জীববিজ্ঞানের শিক্ষকেরা নম্বর দেওয়ার ক্ষেত্রে সুন্দর চিহ্নিত চিত্রের প্রতি বেশি মনোনিবেশ করেন। তাই এখন থেকে পাঠ্যবইয়ের চিত্রগুলো বেশি করে অনুশীলন করো।
মো. আরমান হোসেন, প্রভাষক, আবদুল কাদির মোল্লা সিটি কলেজ, নরসিংদী
ওমানের সুলতান সরকার আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য, ফুল ফান্ডেড বা সম্পূর্ণ অর্থায়িত স্কলারশিপের ঘোষণা দিয়েছে। এই স্কলারশিপের অধীনে শিক্ষার্থীরা ‘ওমানি প্রোগ্রাম ফর কালচারাল অ্যান্ড সায়েন্টিফিক কো-অপারেশন’-এর আওতায় বিভিন্ন বিষয়ে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করতে পারবেন।
৯ ঘণ্টা আগেমাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, ঢাকার আওতাধীন সব শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে ২০২৫ শিক্ষাবর্ষে ষষ্ঠ শ্রেণিতে পড়ুয়া শিক্ষার্থীদের অনলাইন রেজিস্ট্রেশন (eSIF পূরণের মাধ্যমে) কার্যক্রম শুরু হয়েছে। গত ১৭ আগস্ট থেকে শুরু হওয়া এই প্রক্রিয়া চলবে আগামী ১৭ সেপ্টেম্বর পর্যন্ত।
১২ ঘণ্টা আগেবিজিএমইএ ইউনিভার্সিটি অব ফ্যাশন অ্যান্ড টেকনোলজিতে (বিইউএফটি) তিন দিনব্যাপী ইন্টারন্যাশনাল মডেল ইউনাইটেড নেশনস (বিইউএফটিআইমান) কনফারেন্সের আনুষ্ঠানিক উদ্বোধন হয়েছে। ১৪ আগস্ট থেকে শুরু হওয়া এই আয়োজন চলবে ১৬ আগস্ট পর্যন্ত।
১ দিন আগেইতালির ইউনিভার্সিটি অব পিসা স্কলারশিপ-২০২৬-এর আবেদনপ্রক্রিয়া শুরু হয়েছে। বিশ্বের যেকোনো দেশের শিক্ষার্থীরা এ বৃত্তির জন্য আবেদন করতে পারবেন। সম্পূর্ণ অর্থায়িত এ বৃত্তির আওতায় শিক্ষার্থীরা স্নাতক ও স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জনের সুযোগ পাবেন।
২ দিন আগে